Dieses Niveau bescheinigt einen hohen Kenntnisstand des Russischen. Es zeichnet sich durch
fortgeschrittene Sprachkenntnisse aus, die eine Berufsausübung in der Philologie, Übersetzen
und Dolmetschen, redaktionell, als Journalist sowie im diplomatischen Dienst in einem
russischsprachigen Umfeld gestatten. Dieses Niveau ist obligatorisch für Bachelor-, Masterund
PhD-Abschlüsse auf diesem Wissensgebiet (mit Ausnahme von Abschlüssen als
Spezialist und .Master of Arts' in Philologie, für die diese Prüfung erst eine Zwischenstufe
darstellt). Die Prüfung besteht aus fünf Teilprüfungen.
Lesefähigkeit
Der Kandidat sollte in der Lage sein, verschiedene authentische Texte unterschiedlicher
Textsorten und Themenbereiche zu lesen, zu verstehen und einfache Textanalysen
durchzuführen. Der Kandidat sollte verschiedene Lesemethoden, etwa Überfliegen und
detailliertes Lesen, anwenden und kombinieren können. Diese Prüfung besteht aus vier
Abschnitten und verlangt das Lesen von insgesamt ca. 2500 Wörtern; dabei müssen 25
Aufgaben bearbeitet werden. Prüfmethode: multiple choice.
Schreibfertigkeit
Der Kandidat sollte in der Lage sein, seine eigene Version der gehörten und gelesenen Texte
zu verfassen und die in ihnen enthaltenen Informationen zu analysieren (in Form von Notizen,
Berichten oder formellen und formlosen Briefen). Entsprechende Medien (Artikel,
Broschüren, Werbung, Korrespondenz u.a.) werden zur Verfügung gestellt. Zusätzlich
müssen die Kandidaten einen Aufsatz in beschreibender, erzählender oder diskursiver Form
(Artikel, Essay oder Brief) verfassen. Die Texte müssen den Anforderungen an einen
bestimmten Zweck und an eine bestimmte Zielgruppe genügen Es sind drei Aufgaben zu
bearbeiten: In den ersten beiden Aufgaben muss ein gehörter Text in Schriftform wiedergeben
werden. Drittens ist ein Aufsatz zu schreiben, der das Textverständnis nachweist und der die
Haltung des Kandidaten zu der genannten Problemstellung ausdrückt.
Hörverständnis
Der Kandidat sollte in der Lage sein, einen Hörtext im Allgemeinen wie in Einzelheiten sowie
die Haltung des Sprechenden zu verstehen und die erhaltenen Informationen zu bewerten.
Die Texte können Formate von Radio- und TV-Sendungen, Auszüge aus Spielfilmen,
Theaterstücken, öffentlichen Reden o.ä. entnommen sein. Die Prüfung besteht aus insgesamt
25 Aufgaben in vier Abschnitten: 1) kurzer Dialog; 2) Dialog mit mehreren Gesprächspartnern 3) öffentliche Rede; 4)
künstlerische Rede (TV oder Radio). Prüfmethode: multiple choice (drei bis vier
Antwortvarianten).
Sprachfertigkeit
Die Teilprüfung Sprachfertigkeit besteht aus drei Teilen: Bei der ersten Aufgabe werden die
Antworten des Kandidaten auf Leitfragen mithilfe eines Tonbandgerätes aufgezeichnet. Die
zweite Teilprüfung ist ein Rollenspiel mit einem Prüfer, der unter Verwendung von
entsprechenden schriftlichen Texten und visuellen Medien das Gespräch einleitet und führt. 3)
Aktives Gespräch mit einem Prüfer.
Der Kandidat sollte in der Lage sein, in einem gelenkten Gespräch verschiedene sprachliche
Mittel einzusetzen und in einem geschäftlichen Gespräch zielorientiert eine Lösung
herbeizuführen. Die eigene Meinung zu einigen Themen muss vertreten sowie eine kleine
Abhandlung über bestimmte moralische und ethische Themen gehalten werden können. Der
Kandidat muss in der Lage sein, seine Kommunikationsziele zu erreichen und seine
Argumente im Gespräch vorzutragen. Die Prüfung erfolgt durch zwei Prüfer (einen
Gesprächspartner und einen Gutachter).
Methodenkompetenz
Der Kandidat sollte in der Lage sein, sein Wissen über das Sprachsystem zu demonstrieren,
angemessene Phrasen und Sprachstrukturen unter Beachtung der stilistischen Ausgestaltung
des Textes anzuwenden und diesen unter Beachtung der stilistischen Besonderheiten zu
ergänzen. Die Prüfung beinhaltet insgesamt 100 Aufgaben. Prüfmethoden: multiple choice
(drei bis vier Antwortvarianten), Paarung und Textrekonstruktion / Textergänzung /
Texterweiterung.
Gewichtung
Alle Prüfungsteile gehen ungewichtet mit je 20% in die Bewertung ein.
Ergebnisse
Kandidaten mit den Bewertungen A, B und C haben die die Prüfung abschließend bestanden
und erhalten das entsprechende Zertifikat. Kandidaten mit der Note D haben die
Anforderungen der Stufe TORFL-3 nicht erfüllen können und die Prüfung nicht bestanden.
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